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한국교육학술정보원, 2025년 제19회 ‘디지털교육연구대회’ 요강 발표 및 지식샘터 특강 마련

NSP통신, 김대원 기자, 2025-03-27 17:24 KRX7
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NSP통신-한국교육학술정보원은 올해로 19회를 맞는 디지털교육연구대회 요강을 지난 25일에 발표하고 대회 참여를 준비하는 교사들에게 도움을 주기 위해 지식샘터 특강을 마련한다. (사진 = 한국교육학술정보원)
한국교육학술정보원은 올해로 19회를 맞는 디지털교육연구대회 요강을 지난 25일에 발표하고 대회 참여를 준비하는 교사들에게 도움을 주기 위해 지식샘터 특강을 마련한다. (사진 = 한국교육학술정보원)

(경북=NSP통신) 김대원 기자 = 한국교육학술정보원(원장 정제영, 이하 케리스)은 올해로 19회를 맞는 디지털교육연구대회(이하 연구대회) 요강을 지난 25일에 발표하고 대회 참여를 준비하는 교사들에게 도움을 주기 위해 지식샘터 특강을 마련한다.

올해 연구대회는 2025년 인공지능(AI) 디지털교과서 도입에 따라 우수한 수업 운영 사례를 발굴·확산해 현장 교원의 수업혁신을 유도하고자 ‘인공지능(AI) 디지털교과서 활용 수업 운영 분과’를 신설했으며 이에 따라 ▲ 인공지능(AI) 디지털교과서 활용 수업 운영 분과 ▲ 디지털 교수·학습 분과 ▲ 교육용 SW·AI 분과 ▲디지털 학교경영 분과 총 4개 분과로 나누어 운영된다.

연구대회는 4월부터 8월까지 운영되는 각 시·도교육청별 시·도대회(예선)를 거쳐 10월에 전국대회가 실시된다. 단 디지털 학교경영분과는 시·도대회 없이 전국대회만으로 운영한다. 연구대회 출품을 원하는 교사들은 소속된 교육청의 일정과 요강을 확인해 시·도대회(예선)에 접수하면 된다.

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2025년 연구대회 요강을 발표한 케리스는 교사들의 연구대회 참여 의욕을 고취하고 관심 있는 교사들에게 관련 정보를 적극적으로 안내하고자 실시간 온라인 연수 서비스인 디지털 지식샘터를 통해 오는 4월 3일에서 4월 11일까지 특강을 진행한다.

지식샘터 특강은 ‘인공지능(AI) 디지털교과서 활용 수업 운영 분과’를 제외한 나머지 분과별로 3회 운영되며 각각 3차시로 구성된다. 각 분과별 전년도 연구대회 입상자들이 직접 연구 방법과 입상 노하우를 전달하고 실시간 질의·응답을 통해 출품자들의 연구대회 준비에 실질적인 도움을 줄 것으로 기대된다.

케리스 정제영 원장은 “디지털 교육 혁신의 핵심 주체는 선생님이며 이번 연구대회가 선생님들의 창의적인 연구 활동을 촉진하는 계기가 되길 바란다”며 “많은 선생님들이 연구대회에 참여해 디지털 기반 교육혁신을 함께 만들어가길 기대한다”고 밝혔다.

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