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(계명대학교)

(대구=NSP통신) 김을규 기자 = 계명대(총장 신일희)서 국내외 고등교육 석학들이 모여 4차 산업혁명 시대, 고등교육 기관으로서 대학들의 융합교육 정책을 검토하고, 고등교육의 미래를 전망하기 위한 국제학술 포럼이 열렸다.

계명대는 창립 118주년을 기념해 26일 오전 9시 30분부터, 성서캠퍼스 동천관 국제세미나실에서 ‘제3회 동산포럼’을 개최했다.

지난 2012년 처음 열린 동산포럼은 ‘세계적 대학의 건설, 인재의 양성, 고등교육의 사회적 역할’을 강조했던 동산 신태식 박사의 철학과 정신을 기리고, 이를 바탕으로 대학들의 국제적 이상과 공동 비전을 함께 탐색하기 위해 마련됐다.

이번 포럼은 ‘미래사회를 선도하는 융합형 인재교육’을 대주제로 국내외 교육계 석학들이 기조강연과 주제발표 등을 통해 미래형 인재 양성을 위한 융합교육과 고등교육의 역할을 논의하고, 대학교육 체계의 지속가능성을 확보하기 위한 비전을 제시했다.

신일희 총장은 환영사를 통해 “한국의 대학들은 사회를 이끌어갈 중추적 인재들을 양성하는 기능을 맡아 왔다”며, “급변하는 미래 사회를 위해 창의적 인재 육성을 위한 융합교육이 절실히 필요하고, 대학의 역할도 변화해야 한다”고 말했다.

한석수 한국교육학술정보원장은 축사를 통해 “4차 산업혁명의 도래와 학력인구 감소 등으로 대학의 위기 속에서 적절한 시점에 열리는 포럼인 것 같다”며, “이번 포럼으로 고등교육의 현황과 문제점을 점검하고 교육의 방향을 논의해 우리나라 대학 발전에 전환점이 되길 바란다”고 말했다.

대구광역시 교육청과 한국교육학술정보원의 후원으로 세 번째 열린 동산포럼은 국내외 교육계에서 활발하게 활동하고 있는 영향력 있는 인사들이 참석했다.

미국 컬럼비아대학교의 ‘토마스 해치’ 교수와 국내 고등교육의 전문가로 알려진 숙명여자대학교의 ‘조 벽’ 석좌교수가 기조 연설을 맡았다.

중국 커뮤니케이션대학교의 ‘민수 우’ 교수, 일본 나고야대학교의 ‘히로유키 쿠노’ 교수, 한국 ‘STEAM 융합교육’의 권위자로 알려진 한국교원대학교 ‘김진수’ 교수가 주제발표를 통해 한·중·일 3국의 융합교육 사례를 제시하고 융합형 인재양성을 위한 국가, 지역, 교육기관의 협력방안을 제안했다.

한편, 계명대는 지난 2012년부터 2-3년 간격으로 국내외의 석학들을 초청해 동산포럼을 개최하고 있다.

지난 2012년 제1회 포럼에서는 ‘고등교육이 추구해야 할 비전: 탁월성과 도덕성의 추구’라는 주제로, 2014년 2회 포럼에서는 ‘고등교육 국제화의 질 향상을 위한 도전과 과제’라는 주제로 세계 고등교육의 전망과 흐름을 조명한 바 있다.

계명대는 앞으로 ‘동산포럼’을 한국의 교육학 분야를 대표하는 국제적 포럼으로 발전시켜 나갈 계획이다.

NSP통신/NSP TV 김을규 기자, ek8386@nspna.com
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